Enfoques: fortalezas y debilidades

La formación por competencias se caracteriza por la flexibilidad y la polivalencia, al mismo tiempo que desplaza el interés desde la incorporación de conocimientos hacia el individuo que aprende, es decir hacia los resultados del aprendizaje que deberán poder demostrarse en el plano laboral concreto. La formación por competencias se logra con la adquisición de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes, en un proceso que se desarrolla durante toda la vida del individuo. Este enfoque educativo tiene objetivos precisos que implican la demostración del Saber, del Saber Hacer y del Ser lo que determina la formación como un proceso que va más allá de transmitir saberes y destrezas. 

El enfoque por competencias agrega a las exigencias de la centralización en el alumno, la implementación de métodos activos que invitan a los docentes a considerar los saberes como recursos para movilizar a establecer nuevo contrato didáctico.