miércoles, 3 de junio de 2020

Estrategias didácticas en la enseñanza 


Las estrategias didácticas aportan al estudiante un aprendizaje significativo, por lo que el docente tiene como tarea crear estrategias atractivas, novedosas y eficaces dentro del proceso enseñanza- aprendizaje. Las estrategias didácticas como elemento de reflexión para la propia actividad docente , ofrecen grandes posibilidades y expectativas de mejorar la practica educativa.

Marionetas
o   Cada alumno traerá de tarea una media, estambre y ojitos movibles
o   La maestra proporcionara el material faltante
o   Con ayuda de la docente cada alumno creara su propia marioneta, pegando los ojos y el estambre simulando el cabello con silicón.
o   Se le pedirá a cada alumno que le otorgue un nombre a su marioneta, y que creen un personaje, por ejemplo: ¿Qué le gusta hacer? ¿Cuál es su comida favorita? ¿Va a la escuela? O ¿cuántos años tiene? Lo que fluya de la imaginación de cada uno.
o   Cada alumno presentara su marioneta al grupo


Adivinanzas con vocales
o   Se repasarán las vocales en forma grupal. Visual y en voz alta
o   La maestra tendrá 5 adivinanzas las cuales cada una represente una vocal
o   Se comenzará de forma ordenada.
o   Con ayuda visual (letras e imágenes) la maestra dirá cada adivinanza
Por ejemplo:

 O, rueda que rueda, sálvese quien pueda, rodando se esfuma, solo queda una. 


o   De esta manera se representará cada una de las vocales

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